Tekutá, pevná, niekedy neviditeľná, občas studená, inokedy teplá. Priezračná aj zakalená, znečistená i dokonale čistá. Sú jej plné oceány, rieky, potôčiky. Dokonca aj pevná zem, po ktorej chodíme, a nebo, na ktoré tak často hľadíme. Vytvorila podmienky pre vznik života na Zemi a nezaobídeme  sa bez nej. Každá jedna bunka nášho tela je od nej existenčne závislá. To je voda. Životodarná tekutina, ktorej ľudia venovali pozornosť od nepamäti. Fyzici, chemici, biológovia i technici. Skúmali ju všetci. A predsa je stále zahalená mnohými tajomstvami. A tieto tajomstvá sa pokúsili odhaliť aj žiaci Hviezdoslavky - 22. marca, kedy je Svetový deň vody. Žiaci I. stupňa  so svojimi triednymi učiteľkami riešili rôzne zaujímavé úlohy o vode, besedovali a diskutovali o spôsoboch ochrany vody pred znečistením, možnostiach šetrenia vodou v domácnosti, o význame pitného režimu, kolobehu vody v prírode... Naši najmladší žiaci prostredníctvom rozprávky Kvapko a Kvapka sledovali cestu vody v prírode, jej premeny. Spoločnými i skupinovými aktivitami žiaci 1. a 2. ročníka skúmali a zisťovali dôležité informácie o vode. Určovali, kde všade možno nájsť vodu – v oblakoch, v studni, v potoku, v mori, v ľade, v pôde…Vedeli aj to, že vodu máme sladkú a slanú,  v každom z týchto prostredí žijú rôzne organizmy. Získané informácie pretvorili do výtvarných prác. Triedy sa zrazu zmenili na akváriá plné pestrofarebných rybičiek. Žiaci 3. a  4. ročníka riešili „mokré“ matematické  úlohy, triedili slovné druhy a vybrané slová s vodnou tematikou, vypracovávali kvízy, testové úlohy. Nechýbali ani zábavné aktivity - lovenie rybičiek, fúkanie bublín, prelievanie vody lyžicou či pitie vody slamkou. Žiaci VI. A triedy navštívili v Deň vody  dôležité  vodohospodárske zariadenie čistiarne odpadových vôd v našom meste. Šiestaci sa dozvedeli o jednoznačnom  prínose Čistiarne  odpadových vôd  pre životné prostredie a kvalitu vody v rieke Muránka, do ktorej  sú odpadové vody vypúšťané. Výnimočnosť vody si pripomenuli aj žiaci druhého stupňa pestrou škálou aktivít. Starší žiaci  pracovali s textom o Svetovom dni vody a zisťovali nielen základné vedomosti o vode, ale dozvedeli sa aj, čo je dehydratácia ľudského organizmu, každý žiak si vypočítal, koľko vody má  vypiť počas jedného dňa, zistili, aké množstvo vody zbytočne unikne pri kvapkajúcej vodovodnej batérii,  pretekajúcom WC... Deň vody sa niesol aj v súťaživom duchu. Celá trieda sa zapotila pri riešení kvízu o vode, ktorý bol dosť náročný na vedomosti, dôvtip a logiku. Ani riečna sieť Slovenska nie je jednoduchá záležitosť, o čom sme sa presvedčili pri riešení slepej mapy slovenských riek. O mnohých malých riečkach sme dokonca počuli prvýkrát, ale veď človek sa učí celý život. Mali sme aj zábavnejšie aktivity. Puzzle vie poskladať každý žiak, ale molekuly vody nás  preverili o  našej trpezlivosti. A že sme naozaj zruční žiaci Hviezdoslavky, dokazujú naše plávajúce rybky, skákajúce žabky a pásikavé kvapky vody z papiera, ktoré skrášľujú  chodby našej školy. Ôsmaci a  deviataci zase písali Aquapis slovenských riek, niečo podobné ako životopis o rieke s poukázaním na geografické, historické a biologické zaujímavosti. Deň vody na Hviezdoslavke oslavujeme každý rok, ale stále sa niečo nové o obyčajnej vode dozvieme. Voda je najrozšírenejšou a najdôležitejšou látkou na svete, bez ktorej by život na Zemi nebol možný, a preto si našu ochranu vyžaduje nielen 22. marca, ale každý jeden deň...

Mgr. J. Boldišová, Mgr. G. Petrovičová